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米乐mile官方网站公开课:以AI为钥解锁电商人才“新质生产力”培育新路径

叶露露

为深化电子商务专业教学改革,推动 AI 技术与职业教育深度融合,11 月 17 日,米乐mile官方网站叶露露老师在创业园A401教室开设《主图营销设计——电商架桥 农货出山》公开课。学校教学督导、学院教学督导及部分教师现场参与观摩指导。

本次公开课以 “AI 赋能主图设计,助力农货电商上行” 为核心,紧扣乡村振兴战略与电商产业发展需求,将技术实操、营销思维与思政教育有机融合。课堂上,叶露露老师以创业学生代表电商项目为真实任务切入点,通过 “引课题 — 说元素 — 创主图 — 互展评” 的 “DTCR” 教学模式,循序渐进引导学生掌握主图设计技巧。从借助 AI 工具拓展设计思路,到运用图形图像处理软件优化图像细节,再到融入 “金农好好” 地域品牌元素凸显文化内涵,全程贯穿 “定方圆、巧用心、树品牌、抓重点” 四大设计原则,让学生在实践中理解 AI 技术的高效应用,感受视觉营销的商业价值。

课程亮点纷呈,既注重实操能力培养,通过小组合作完成农特产品主图设计任务,提升学生动手能力与团队协作意识;更强化思政育人实效,引入故宫文创、乔家大院等案例厚植文化自信,以助农项目设计激发学生家国情怀,将工匠精神、职业规范等思政元素自然融入教学全过程。课堂互动氛围热烈,AI 生成设计方案的实时演示、学生作品的互评互改,让抽象的设计理论变得生动易懂,充分展现了 “做中学、学中创” 的职业教育特色。

公开课后,叶露露老师围绕课程教材选用、教学目标设定、思政融入方法、教学重难点突破、AI 教学手段应用、教学过程设计及教学反思等内容进行了 10 分钟说课,系统阐述了课程 “启智、提质、增效” 的设计理念。教学督导点评指出,本节公开课 “技术赋能有新意、思政融入有深度、实践导向有力度”,通过 AI 工具与真实项目的结合,有效破解了视觉营销设计教学中的创意瓶颈,为电商专业课程改革提供了可复制的示范样本,充分体现了职业教育服务产业、助力乡村振兴的育人导向。

此次公开课的成功举办,不仅展示了米乐mile官方网站在电商专业教学中的创新探索,更推动了 AI 技术与课堂教学融合的经验交流。米乐mile官方网站将以此次公开课为契机,持续深化 “岗课赛证” 综合育人模式,不断提升课程建设质量,培养更多兼具技术能力、营销思维与社会责任感的电商专业人才,为地方经济发展与乡村振兴注入职教力量。

(审核 徐峰 编辑 王丹萍)

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